Z raziskavami dvojčkov ugotavljamo vpliv dednosti in okolja na razvoj določene lastnosti posameznikov v neki populaciji. Fenotipsko podobnost v neki lastnosti lahko, med drugim, ugotavljamo s pari enojajčnih dvojčkov, ki so jih takoj po rojstvu posvojile različne družine. Veliko raziskovalcev odkriva presenetljive podobnosti med pari odraslih enojajčnih dvojčkov, ki so leta živeli ločeno v različnih posvojiteljskih družinah. Ti pari dvojčkov so si lahko celo bolj podobni kot pari enojajčnih dvojčkov, ki so živeli v istih družinah.
(Iz knjige Razvojna psihologija, 1. zvezek, 2020, strokovni urednici Ljubica Marjanovič Umek in Maja Zupančič)
Opredelite temeljna dejavnika razvoja dednost in okolje ter opišite odnos med njima.
Dednost: genetski dejavnik razvoja; vplivi, ki jih nosimo v genih, podedovanih od staršev; označuje genetske vplive, ki nosijo program za oblikovanje posameznih značilnosti; potencial (in omejitev) za razvoj določenih značilnosti.
Okolje: vsi vplivi, ki niso podedovani; celota vplivov iz družbenega okolja; vsi dejavniki socializacije, ki vplivajo na razvoj.
Odnos med dednostjo in okoljem: vsaka lastnost, vedenje ali duševni proces se oblikuje z udeleženostjo obeh dejavnikov; razvoj večine značilnosti je odvisen od zapletenih kombinacij genetskih in okoljskih vplivov; vzajemno sta povezana – dedni potencial za izbrano lastnost, talent, se lahko razvije le ob spodbudah iz okolja; vplivi dednosti in okolja se pogosto vzajemno krepijo.
V zgornjem besedilu so omenjene raziskave enojajčnih dvojčkov. Navedite še eno vrsto raziskav, ki jo uporabljamo pri proučevanju vplivov dednosti in okolja. Razložite, za kaj uporabljamo vsako od teh dveh vrst raziskav in kaj lahko z vsako od njiju ugotovimo.
Druge vrste raziskav (ena od):
- primerjava enojajčnih dvojčkov (ED) z dvojajčnimi dvojčki (DD) istega spola,
- raziskave posvojenih otrok,
- raziskave družin (sorodniških parov).
Razlage in ugotovitve:
- ED, ki so odraščali ločeno: za ugotavljanje, v kolikšni meri so značilnosti pod genskim vplivom, saj gre pri tej skupini za 100-odstotno genetsko podobnost. Ugotovimo lahko, da so značilnosti, v katerih so si podobni, rezultat genetskega vpliva, značilnosti, v katerih so si različni, pa so rezultat okolja, v katerem živijo.
- Primerjava ED z DD istega spola: za primerjavo dveh skupin dvojčkov, pri čemer gre pri ED za 100-odstotno genetsko podobnost, pri DD pa 50-odstotno. Ugotovimo lahko, da so značilnosti, v katerih so si ED bolj podobni kot DD, pod večjim genetskim vplivom.
- Raziskave družin (sorodniških parov): za primerjavo družinskih članov; za ugotavljanje, v kolikšni meri si družinski člani delijo določene lastnosti. Ugotovimo lahko, po katerih značilnostih so si družinski člani bolj podobni, vendar je pri tem tipu raziskav težko razločiti genetske vplive in vplive okolja.
Presodite, katera tri področja osebnosti so najbolj podvržena vplivom dednosti. Izmed njih izberite eno področje osebnosti (ali lastnost znotraj področja) in pojasnite, kako se lahko vplivi dednosti in okolja prepletajo pri razvoju tega področja osebnosti ali lastnosti (dve pojasnitvi).
Področja osebnosti, najbolj podvržena vplivom dednosti:
- telesne značilnosti,
- sposobnosti,
- temperament.
Pojasnitve prepleta vplivov dednosti in okolja (primeri):
- temperamentne značilnosti otroka, kot sta živahnost in vzkipljivost, lahko izzovejo bolj nestrpne reakcije staršev, to pa še okrepi otrokovo npr. vzkipljivo odzivanje;
- otrok, ki ima glasbeni talent, bo začel izbirati okoliščine, ki so v skladu z njegovo nadarjenostjo (npr. vztrajal bo pri samostojni izbiri inštrumenta);
- čezmerno težek otrok živi v družini z dedno nagnjenostjo k debelosti in nezdravimi prehranskimi navadami;
- družaben otrok izbira okolje, ki še krepi njegovo osebnostno potezo (ima npr. veliko prijateljev, veliko hodi na zabave).