Kot druge znanosti ima tudi psihologija več ciljev.
Navedite štiri cilje znanstvenega proučevanja v psihologiji, po vrstnem redu, kot si sledijo, ter za vsak cilj navedite, ali je teoretičen ali praktičen.
- opisovanje (opis pojava) – teoretični cilj
- razlaganje (razlaga) – teoretični cilj
- napovedovanje (napoved) – praktični cilj
- (nadzorovano) spreminjanje – praktični cilj
S primerom ponazorite, kako se uresničevanje posameznih ciljev kaže v delu šolskega psihologa, ki obravnava pojav medvrstniškega nasilja v enem od oddelkov osmega razreda.
- opisovanje: psiholog s pomočjo vprašalnika ugotovi, kakšne so značilnosti medvrstniškega nasilja v obravnavanem razredu, in opiše, da se v razredu pojavlja predvsem fizično nasilje;
- razlaganje: psiholog pojasni, da medvrstniško nasilje izvajajo tisti učenci, ki imajo doma kaotično vzgojo;
- napovedovanje: psiholog napove, da bi se medvrstniško nasilje lahko zmanjšalo, če bo z učenci govoril o njem;
- spreminjanje: psiholog izvede delavnico »stop nasilju«, s katero želi pri učencih doseči spremembe.
Pojasnite, s katerimi težavami se psihologi lahko srečajo pri uresničevanju teoretičnih in praktičnih ciljev psihologije (skupaj štiri pojasnitve).
teoretični cilji:
- nekatere pojave je težko meriti, zato jih tudi težko opišemo,
- za opazovanje nekaterih pojavov je primerna le introspekcija, ki je lahko subjektivna, zato te pojave lahko napačno razložimo,
- na nekatere pojave vpliva veliko dejavnikov, zato je te pojave težko dobro razložiti;
praktični cilji:
- če pomanjkljivo uresničimo teoretične cilje, ne moremo dobro doseči praktičnih ciljev (oz. če pojav slabo opišemo in razložimo, ga ne moremo učinkovito napovedovati in spreminjati),
- običajno ne poznamo vseh dejavnikov, ki vplivajo na posamezen pojav, zato je pojav težko napovedovati,
- na posameznikovo doživljanje in vedenje lahko vplivajo povsem naključni dejavniki, zato je težko napovedovati,
- če želimo spreminjati posameznikovo vedenje/doživljanje, si mora posameznik to spremembo želeti,
- tudi če si posameznik želi spremeniti svoje vedenje/navade/lastnosti, je to lahko zelo naporno in dolgotrajno, zato je spreminjanje lahko zelo težko,
- če kdo načrtno spreminja posameznika, je to lahko neetično,