Freud je v svoji teoriji opisal človekov zgodnji razvoj v petih fazah, katerih značilnosti so odvisne od izvora in oblike zadovoljitve libida.
Navedite in časovno opredelite faze psihoseksualnega razvoja po Freudu.
Faze psihoseksualnega razvoja po Freudu:
- oralna faza (1. leto življenja / od rojstva do 18. meseca)
- analna faza (drugo leto življenja / 2.–3. leto)
- falična faza (med 3. in 5. letom / 3.–5./6. leto)
- latenca (med 6. in 11. letom)
- genitalna faza (po 11. letu; od pubertete naprej)
S primeroma ponazorite vedenje otroka v prvi in drugi fazi psihoseksualnega razvoja ter značilnosti v vedenju pojasnite s Freudovo razlago razlik v zadovoljevanju libida v obeh fazah.
Primer vedenja otroka v prvi (oralni) fazi, npr.:
Jure je star osem mesecev. Ko je buden, se zelo zabava in uživa, ko prime gumijasto živalco in jo nese v usta, jo liže, grize …
Primer vedenja otroka v drugi (analni) fazi, npr.:
Petra je stara dve leti in pol. Sedi na kahlici in mama, ki v kopalnici ravno nekaj pomiva, pričakuje, da bo Petra (hitro) opravila veliko potrebo. Petri pa se nikamor ne mudi, saj rada sedi na kahlici, to ji je v poseben užitek …
Razlaga razlik v zadovoljevanju libida:
- V prvi fazi so erogena cona usta; otrok čuti prve zadovoljitve (libida) prek ust; zadovoljitev (libida) v povezavi s hranjenjem, sesanjem, grizenjem.
- V drugi fazi pa je erogena cona anus; libido se (v drugem letu življenja) preusmeri na analne funkcije; libido se usmeri na izločanje in nadzor nad izločanjem.
Kritično presodite dve pomanjkljivosti Freudove psihoanalize in tri njene pozitivne prispevke k razvoju psihologije.
Pomanjkljivosti Freudove psihoanalize, npr.:
- pretirano poudarjanje nezavednega (kot posledice potlačitve nesprejemljivih vsebin) in zgodnjih izkušenj;
- pretirano poudarjanje seksualnega nagona;
- načini spoznavanja temeljijo na proučevanju ljudi z različnimi duševnimi težavami (Freud je preučeval predvsem nevrotike), to potem lahko posplošimo in razumemo kot splošne zakonitosti duševnosti;
- subjektivnost uporabljenih raziskovalnih metod (analiza sanj, študije primerov, proste asociacije niso popolnoma objektivne metode).
Pozitivni prispevki psihoanalize k razvoju psihologije, npr.:
- Freud (in njegovi somišljeniki) so opozorili na nezavedne procese in mehanizme, ki gradijo naše vsakdanje življenje, doživljanje in obnašanje;
- psihoanalitiki so začeli proučevati duševni razvoj v otroštvu in se osredotočili na raziskovanje duševne dinamike;
- Freudovo psihoanalizo lahko štejemo tudi za začetek razumevanja psihičnih izvorov duševnih motenj;
- psihoanaliza je pomembno vplivala na razvoj psihoterapije;
- prikazuje pomen spolnega nagona za posameznikov razvoj.